In het onderwijs werken we steeds meer samen in (regionale) netwerken. Denk aan de Onderwijsregio’s, samenwerkingsverbanden Passend Onderwijs en de Sterk Techniek Onderwijs-regio’s.
Deze samenwerkingen vragen veel tijd, middelen en capaciteit. Niet verwonderlijk dus dat ook de vraag klinkt: Wat leveren al die netwerken nou eigenlijk op?
Het inzichtelijk maken en meten van effecten in een netwerkcontext is een complexe opgave. Het afgelopen jaar hebben SvRK, Common Eye en het LEF (Leiden Education Fieldlab) daarom gezamenlijk het netwerkimpactmodel ontwikkeld: een methode om de impact van netwerken zichtbaar, meetbaar en bespreekbaar te maken.
Onderstaande artikelen vertellen meer over de werking van dit model en wat het voor een netwerk kan opleveren.
- Artikel netwerkimpactmodel: over de opbouw, logica en achterliggende principes van het model
- Handleiding netwerkimpactmodel: een praktische gids om zelf met het model aan de slag te gaan
Met behulp van het model kunnen ‘impactroutes’ bepaald worden: logische redeneerlijnen over de gewenste en daadwerkelijke impact van een netwerk. De interactieve versie van het model, waarbij de schijven gedraaid kunnen worden en bepaalde elementen aan en uitgezet kunnen worden, is hierbij een handig hulpmiddel.
- Ga naar het interactieve model
