Als procesbegeleider en adviseur begeleidt Esther schoolbesturen en kennisinstellingen (van po tot ho) bij hun onderlinge samenwerking en hun strategische vraagstukken. Zowel binnen als tussen instellingen en zowel in één-op-één samenwerkingen als in complexe netwerken.
Esther studeerde communicatiewetenschap en bedrijfskunde en promoveerde in 2015 op een proefschrift over regionale netwerken op het domein van onderwijs en arbeidsmarkt. Haar interesse in regionale samenwerking in het onderwijs is daarna nooit meer weggegaan.
Haar werk richt zich dan ook grotendeels op regionale en bestuurlijke vraagstukken in het onderwijs, waaronder de vorming en werking van Onderwijsregio’s. Ook verzorgt zij trainingen, workshops en masterclasses over thema’s als netwerken, netwerkleiderschap en netwerkgovernance.
